TRABAJO
DE EVALUACIÓN FINAL
Universidad Nacional Abierta y A Distancia Unad
Tutor: Jorge Lòpez
Estudiante; Osvaldo Bettin Reyes
Facultad; Introducción Social
Cead La Guajira
2014 -19- 05
INTRODUCCIÓN
Dentro de la información de la comunicación
social una de las partes es el trabajo colaborativo exigencias del mismo,
elaborar un blog en el tenemos la oportunidad de definir y desarrollar todo lo
concerniente a lo qué es la comunicación en sus diferentes aspectos.
DESARROLLO
Reseña
breve del entorno comunicacional que conduce: describir aspectos humanos,
culturales, sociales, comunicacionales (incluir 5 fotografías del contexto comunicacional trabajado)
Barrio arriba un sector de
la ciudad de Riohacha, en la cual según la historia fue donde comenzó esta
ciudad en el siglo 16, es un barrio que todavía se encuentran rasgos de esa época, donde han nacido muchos
personajes que le han dado grandeza y reconocimiento; los habitantes de la zona
sobre sale el orgullo de ser riohachero, con una característica sobresaliente y
es defender la naturaleza de haber nacido en el barrio arriba, como todo pueblo
a orilla de mar o rió las familias se ganan el sustento con la laboriosidad de
la pesca, cosa que en el barrio y Riohacha fue la puerta de entrada de todos
los Isleños y europeos que llegaron a este país, por diferentes circunstancias
de todas ellas podemos resaltar los perleros de las Islas Margaritas, de los Aruba-nos, Cubanos, Holandeses, Italianos, Españoles y que trajeron consigo
hasta el punto que el primer banco que tuvo Colombia fue aquí en Riohacha, lo
trajeron los Holandeses, que llegaron
hasta el momento.
Barrio Arriba la calle 3° B
con la car-3° puede decirse que este es el centro del barrio donde comenzó
Riohacha.
hay que resaltar que la
gente nacida en el Barrio Arriba, se identificaron con la religión católica ya
que fue la que desarrollo toda su energía en los últimos 150 años,
especialmente con la llegada de La Misión Capuchina, la cual construyo las
parroquias y la emblemática Catedral de la Virgen de Los Remedios, la Parroquia
de La Divina Pastora, cuyo rector por muchos años, significa la imagen y
categoría que hoy ostenta, es el sacerdote Tarsicio de Ripacorbaria, fue tanta
la compenetración de esta religión en esta zona qué los niños perteneciente a
la familias del barrio, muchos de ellos fueron adoptados y educados por los
sacerdotes y religiosas que habitaban en la parroquia, muchas familias fueron
empleadas por los administradores de la misión Capuchina, dando seguridad
laboral a muchas de estos nativos del Barrio Arriba.
1.2.
Medios de comunicación; hacer una lista de los medios de comunicación que
encuentra en el contexto elegido; describe tres de estos.
Diario del Norte: es el único medio
escrito que circula en los 15 municipios de La Guajira, es decir en 100% de
nuestra geografía peninsular y con presencia periodística en La Jagua, Urumita,
Villanueva, El Molino, San Juan del Cesar, Distracción, Fonseca, Barrancas,
Hato nuevo, Albania, Maicao, Uribía, Manaure, Dibulla y Riohacha así como sus
corregimientos. Además con circulación en La Paz y Valledupar (Cesar) así como
en Santa Marta y Barranquilla Somos un periódico hecho en La Guajira para
guajiros y colombianos, cumpliendo con los estándares de calidad; reconocido y
autorizado por el ICFES; y avalado por la agremiación mundial del periodismo
impreso, Prensa Escrita.
La
Majayura Stereo: una emisora oficial de la Gobernación de La
Guajira, la cual le contribuye a la
difusión de las noticias a partir de las primeras horas del día, tiene 8 meses
de estar en el aire lo que estimula a los oyentes de barrio Arriba para que
estén informado de una forma clara y oportuno, la emisora Majayura Stereo fue
impulsada por el gobierno de José Luis González, pero se concreto en el
gobierno de Jorge Pérez Bernir quien le dio un impulso importante para que
concluyera el mandato de Juan Francisco Gómez; la Majayura Stereo, día a día
crece en su programación a la cual están muchas organizaciones solicitándole
espacios para montar programas socioculturales, tales como Los Cabildos
Indígenas, Las Juntas Comunales, Los sindicatos.
Todos los solicitantes aspirantes
que el gerente de la Emisora La Majayura Stereo Cesar Henríquez le
otorgue un espacio para llevar la alegría y la forma de hacer radio en este
departamento.
Radio Delfín:
Es una emisora privada con
más de 30 años de estar al servicio de la comunidad del Barrio Arriba, Riohacha
y el departamento de la guajira, en el dial se consigue en los 1060; la programación es de 16 horas diarias en la
que incluye noticias, magazín, programas de humor, programas musicales,
comunitarios y sociales. Es una emisora
que se ha compenetrado con el pueblo guajiro ya que cumple con la idiosincrasia
de su gente, por lo tanto este medio de
comunicación contribuye a que los habitantes del sector del barrio arriba tengan
esa visión qué radio Delfín es de su propiedad segunda que sus estudios están
ubicados en la calle 15 salida a Maicao.
1.3.
Procesos de interlocución: describir si se construye, o no, comunidad en uno
(1) de ellos. Incluir 5 fotografías tomadas por el estudiante en este escenario.
Es lógico que
al tener una emisora con las características que sabemos, es un medio de
comunicación que construye comunidad, ya que los habitantes desde las primeras
horas del día se encuentran con la sintonía de Radio Delfín, con el propósito
de escuchar las noticias en el Horizonte Informativo como es el nombre del
noticiero. También podemos decir que la otra Emisora La Majayura Stereo tiene
mucha actividad y que los oyentes que no están en sintonía desde las primeras
horas con Radio Delfín lo hacen la nueva emisora Majayura Stereo, también el
periódico Diario del Norte que se caracteriza por entregarle las noticias
escritas y con las gráficas correspondientes.
1.4.
Procesos lectoescrituras: haga una lista de los procesos de lectura y
escritura que observa en el contexto comunicacional elegido. Describa uno (1)
de estos
La
lectura y la escritura son dos habilidades fundamentales para los seres
humanos.
El
lenguaje es usado por las personas como principal instrumento de comunicación,
nos aporta la capacidad de transmitir conocimientos, ideas y opiniones y por lo
tanto nos permite incrementar nuestro aprendizaje y desarrollo. La
lectoescritura es la habilidad que nos permite plasmar el lenguaje, hacerlo
permanente y accesible sin límites
Es
fundamental fomentar el aprendizaje de la lectoescritura, así como el gusto y el hábito por el
proceso desde una edad temprana. Les proporcionamos de esta forma a los más
pequeños el acceso a un mundo mágico de amplios conocimientos y
experiencias, con múltiples posibilidades, que va a contribuir en gran medida a
su desarrollo en general, especialmente al desarrollo de sus capacidades de
aprendizaje y de pensamiento.
- Desarrollo
del pensamiento y del aprendizaje. Sirve como herramienta para orientar y
estructurar el pensamiento, de esta forma permite guiar el aprendizaje.
- Desarrollo
de la empatía y la habilidad de escuchar. A través de la lectura los pequeños se meten
en la piel de otros personajes, descubren como piensan y como sienten y lo
que hacen en determinadas situaciones. Cuando el niño o la niña lee, esta
callado, no oye pero escucha lo que le dicen los personajes.
2.1. Potencialidades y Problemáticas
comunicacionales del entorno comunicacional
Las
potencialidades que tenemos en barrio arriba y los problemas son en cuanto a
las comunicaciones era bastante complejas pero de unos años para acá se están
superado esas dificultades qué hoy podemos decir que tenemos una comunicación
bastante adelantada y la tecnología está penetrando en todos los medios de
comunicación con los cuales contamos
2.2. Propuesta de acciones de
fortalecimiento comunicacional en el barrio.
Para el fortalecimiento de las
comunicaciones en el barrio arriba es una propuesta que se debe desarrollar con
el fortalecimiento de la junta comunal solicitar una licencia para una emisora,
apoyándose en estos momentos en la coyuntura que hay un ministro nacido en
Riohacha como es el Doctor Amilkar Acosta Medina, que puede contribuir con el
ministro de comunicaciones para diligenciar la licencia de esa Emisora
Comunitaria y reforzar con más perifoneo y medios audiovisuales.
Debe contemplar procesos de interlocución,
de medios escritos y medios radiales y Audiovisuales.
El proceso de interlocución tenemos la
oportunidad de trabajar para programas de humor, deportivos y noticiosos en
Radio Delfín y en Televisión Canal Local Guajira televisión, donde intercambiamos
las información con la comunidad ya que le abrimos espacios para que los
oyentes participen denunciando cualquier falla en los servicios públicos, daño
en las redes del alcantarillado y todo lo relacionado con la cotidianidad del
barrio y de la ciudad de Riohacha.
Citar al menos tres (3) autores
del curso, en Normas APA.
ZULETA, E. Sobre la
lectura, tomado de: www.elabedul.net/Documentos/Zuleta_la_lectura.pdf
Tomado
del Reglamento General Estudiantil UNAD, capítulo VI Sistema de Evaluación y
Promoción Página. 24
MARC R. y SOLERVINCENS.
M. (2005) Medios de comunicación en: Palabras
en Juego: Enfoques
Multiculturales sobre las Sociedades de la Información. Este libro, coordinado
por Alain Ambrosi, Valérie Peugeot y Daniel Pimienta, fue publicado el 5 de
noviembre de por C
& F Éditions
Personajes del barrio en la
parte política recordamos a José María Ballesteros, Ricardo Gómez, Jorge
Ballesteros hijo del primero quienes han tenido la hegemonía política de más de
70 años.
b- Los personajes en el
campo deportivo tenemos a muchos, los cuales tenían la facilidad de practicar
los deportes como el fútbol, baloncesto, atletismo y otros de los más
sobresalientes tenemos a el goleador de la Selección Colombia Arnoldo Iguaran
(El Bonchi) Iguaran, claro que Iguaran no salió de ninguna
escuela dirigida por profesores de alto nivel, solo se puede decir que los
deportistas que se destacaron y se destacan nacidos en el barrio Arriba es por
sus condiciones innatas, como Raúl Sánchez Miranda subcampeón Suramericano en
100 metros planos en Brasil, también Raúl fue futbolista.
El Coliseo Jairo “El
Guajiro” Romero lleva el nombre del basketbolista más grande que ha tenido Colombia.
Arnoldo Iguaran “El Bonchi” Iguaran goleador máximo de la
Selección Colombia y Botín de Oro de la copa América.
Procesos lectoescrituras:
haga una lista de los procesos de lectura y escritura que observa en el
contexto comunicacional elegido.
Describa
uno (1) de estos
c -Lugares
donde la comunicación se está superando. (Texto argumentativa)
Las comunicaciones no han sido fáciles en el
Barrio Arriba, pero si se ha practicado una forma de adelantar los medios
comunicativos, antes las noticias se trasmitían por medios orales es decir la
vecina para informarle la última del momento solo le pegaba u n grito a todo
pulmón, es decir de forma verbal y de forma convencional se entregaban las
informaciones en forma secretas, pero al superar todas estas dificultades y la
tecnología ha llegado desde hace pocos años se escuchan las noticias por la
televisión, radio, perifoneo, el barrio
hoy cuenta con la emisora La Macuira Stereo.
Un complemento de él
desarrollo de la comunicación en el barrio tenemos que reconocer la llegada de
muchos grupos religiosos, en donde le hacen conversatorios a sus feligreses y
así hay muchas familias que pertenecen a estos cultos y reciben una información
de acuerdo a su capacidad.
(Texto argumentativo)
e-En
los hogares últimamente la comunicación se está debilitando con el aumento de
las tecnologías, esto en cuanto al dialogo entre miembros del núcleo familiar,
hoy los niños del barrio dedican gran parte de su tiempo al uso de las
herramientas de las tics, y comparten menos con sus padres como lo hacían en
tiempos anteriores, sin desconocer que los mismos padres dedican gran parte de
su tiempo al contacto en las redes sociales y descuidad la comunicación con sus
hijos, eta falta de fluidez en las comunicaciones entre los miembros de una
misma familia ha traído problemas en el comportamiento de los hijos.
Otra información
f.
Momentos o situaciones de comunicación débil. (Texto explicativo)
En el
Barrio Arriba las comunicaciones
son débiles sobre el renglón del dialogo por el excesivo uso de las redes
sociales, se considera que un gran porcentaje
está involucrada con las redes sociales, lo más preocupante es que los padres de familia del barrio son consientes y apoyadores de esta situación amerita la dedicación de
tiempo para contestar o leer correos en los horarios de descanso que
anteriormente era utilizado para dialogar con la familia.
Por
otra parte encontramos que el ciento por ciento de los niños y niñas
escolares del barrio, tienen al menos una cuenta activa en las redes sociales,
en las cuales dedican todo el tiempo que les sea posible para intercambiar con
sus amistades, esto trae como consecuencia que ni siquiera les hace falta que sus padres dialoguen con
ellos.
Adicionalmente
anexamos la Gastronomía, los Dichos y
Díceres Populares;
La
herencia wayuú es el chivo en diversas presentaciones: asado,
guisado, cecina, asadura (vísceras) y el friche (vísceras fritas en la sangre
del mismo animal). Otros platos son: arroz de camarón, sierra en escabeche con
arroz de fríjol guajiro, arroz de chorizo, arroz de chipichipi, salpicón de
bonito, salpicón de cazón, salpicón de chucho, ensalada de raya, albóndigas de
macabí, arepuela de anís, arepa de chichigüare, arepa de canchafa (Machobayo),
arepa de corozo (Galán), pudin de yuca (Tomarrazón), chicha de maíz fresco,
jugo de níspero, jugo de iguaraya, jugo de cereza silvestre, jugo de uvita de
lata, tortuga frita en su propia grasa y el arroz de tortuga.
Los
postres incluyen la tradicional cocada (dulce de coco), pasando por el dulce de
leche de monguí, las bolitas de leche de camarones, dulces de hicaco, ajonjolí,
maíz, papaya verde, toronja y papa.
Modismos
"Mopri" (saludo que significa
"primo"), "a la bulla'e los cocos", "como un
chompín", "¡Eeuuu!" (Admiración), "¡No jooda!"
(Admiración o exclamación de enojo), "¡Jooo!" (negación y asombro),
"E'cole cual", "Ajá, primo hermano" (Saludo),
"guaré/waré" (amigo, tomado de la palabra walee del
Wayuunaiki), "mi tía" (apelativo a mujeres de edad), "mi
tío" (apelativo a los hombres de edad), "sobri" (apelativo a los
jóvenes), "hombee", "Ahora sí, mijito" (negación),
"pelaíto" (apelativo a los niños), "pájaro" (saludo a un
amigo), "tú eres fuerte"( persona muy valiente).
CONCLUSIONES;
Los temas que hemos traído en este trabajo nos permiten
conocer y desarrollar muchas cosas que ignorábamos, es un aporte que busca
mostrarle la cultura y la idiosincrasia de esta comunidad que tiene una riqueza
que no ha sido valorada por los conciudadanos de nuestro país.
